ประวัติโรงเรียนแสงตะวันพัฒนา

        โรงเรียนแสงตะวันพัฒนา เดิมชื่อโรงเรียนอนุบาลแสงจันทร์ ตั้งอยู่เลขที่ 23/33 ถนนนกแก้ว ตำบลกุดป่อง อำเภอเมือง จังหวัดเลย โดยได้ทำการเช่าสถานที่ โรงเรียนอนุบาลไผ่งาม ต่อจากนายวิม  บุตรชัยงาม เปิดทำการเรียนการสอน ระดับชั้นเตรียมอนุบาลถึงระดับชั้นอนุบาล 3

           ได้รับอนุญาตจัดตั้ง ปี พ.ศ.2535  เปิดการเรียนการสอนตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาล 1 – 3 โดยมีนางผ่องเพ็ญ  แสงจันทร์ เป็นผู้รับใบอนุญาต โดยมีนักเรียนจำนวน 45 คน และครูจำนวน 5 คน

ปี พ.ศ.2537 ได้ย้ายจากสถานที่เดิม โดยได้ก่อสร้างอาคารหลังใหม่เป็นอาคาร 2 ชั้น ในพื้นที่ 6 ไร่ 3 งาน  ซึ่งตั้งอยู่บนเลขที่ 30/7 ซอย 2 ถนนพิพัฒนมงคล อำเภอเมือง จังหวัดเลย และได้เปลี่ยนชื่อจากโรงเรียนอนุบาลแสงจันทร์เป็นโรงเรียนแสงจันทร์พัฒนา

              ปี พ.ศ.2543 โรงเรียนได้ขยายชั้นเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 6 โดยเปิดการเรียนการสอน  ปีละ 1 ชั้นเรียนจนครบชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในปี พ.ศ.2548 ได้เปลี่ยนชื่อโรงเรียนเป็น “โรงเรียนแสงตะวันพัฒนา” เพื่อความเป็นสิริมงคลเปรียบดังแสงตะวันที่ให้ความสว่าง ประดุจดั่งบุคคลผู้มีปัญญาก็จะนำมาซึ่งแสงสว่างในการดำเนินชีวิต

            ปี พ.ศ. 2550 โรงเรียนแสงตะวันพัฒนา ได้เข้าสู่ความเป็นวิถีพุทธปัญญา ปลูกฝังนักเรียนให้เป็นคนดี มีคุณธรรม พัฒนานักเรียนและบุคลากรทุกคนให้เป็นบุคคลที่มีคุณภาพ มีระเบียบวินัย พึ่งตนเองและพัฒนาตนสู่ความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์

             ปี พ.ศ. 2566 โรงเรียนแสงตะวันพัฒนา ได้ก่อสร้างอาคารเรียนอนุบาลหลังใหม่ จำนวน 2 หลัง

            ปี พ.ศ.2567  ได้เพิ่มพื้นที่ จำนวน 1 ไร่ 2 งาน 32.6 ตารางวา ปัจจุบันมีพื้นที่ทั้งหมด  8 ไร่ 67.40 ตารางวา 

ข้อมูลพื้นฐาน

โรงเรียนแสงตะวันพัฒนา

                 โรงเรียนแสงตะวันพัฒนา เป็นโรงเรียนเอกชนประเภทสามัญ ภายใต้การกำกับดูแลของสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน กระทรวงศึกษาธิการ ตั้งอยู่เลขที่ 30/7 ถนนพิพัฒนมงคล ซอย 2 ตำบลกุดป่อง อำเภอเมือง จังหวัดเลย

              โรงเรียนได้รับอนุญาตให้จัดตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 16 พฤษภาคม พ.ศ.2535 เปิดทำการเรียนการสอนตั้งแต่ระดับชั้นเตรียมอนุบาลจนถึงระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 บนพื้นที่รวมทั้งสิ้น 8 ไร่ โดยมีนางสาวพัฒนฉัตร ปราบหงษ์ ดำรงตำแหน่งผู้รับใบอนุญาต นางสาวภคนันท์  คุณนา ดำรงตำแหน่งผู้จัดการ และนางผ่องเพ็ญ แสงตะวันทองธาร ดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการ

                โรงเรียนแสงตะวันพัฒนามุ่งเน้นการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมทั้งด้านวิชาการ คุณธรรม และทักษะชีวิต เพื่อให้นักเรียนมีความพร้อมทั้งในด้านความรู้และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ อันจะนำไปสู่การเติบโตอย่างมีคุณภาพ และสามารถเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาสังคมและชุมชนได้อย่างยั่งยืน ภายใต้คติพจน์ที่ว่า อตฺตา หิ อตฺตโน นาโถ “ตนเป็นที่พึ่งแห่งตน” ส่งเสริมให้นักเรียนมีอัตลักษณ์ คือ คนดี มีวินัย ปรัชญาของโรงเรียน สร้างคนดี มีปัญญา เอกลักษณ์  สังคมดี  สิ่งแวดล้อมปลอดภัย

ตราโรงเรียนแสงตะวันพัฒนา

ตราของโรงเรียน คือ รูปคบเพลิงในสัญลักษณ์รูปโล่ ประดับด้วยช่อชัยพฤกษ์

คบเพลิง         หมายถึง     แสงสว่างของชีวิต

                   รูปโล่ หมายถึง     เกาะป้องกันภัยให้นักเรียนมีความปลอดภัย

                   ช่อชัยพฤกษ์    หมายถึง ความเจริญรุ่งเรือง

                   วงกลม    หมายถึง    การพัฒนาการเรียนให้เป็นผู้ที่มีวัฒนธรรมและความรู้ 

                   ส.พ.  หมายถึง  อักษรย่อของโรงเรียน

                   สอเสือ  หมายถึง ความสำเร็จในชีวิต

                    พอพาน  หมายถึง ความเพียร ความพยายาม

ปรัชญา

“ สร้างคนดี   มีปัญญา”

วิสัยทัศน์

“ โรงเรียนแห่งนวัตกรรม  สร้างภาวะผู้นำ  บนพื้นฐานของหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง”

พันธกิจ

      1.พัฒนาหลักสูตรตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

       2.พัฒนาสถานศึกษาให้เป็นพื้นที่แห่งความสุข

       3. พัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพ ตามมาตรฐานของสถานศึกษา

       4.พัฒนาผู้บริหาร ครูบุคลากร และผู้เรียน ให้มีความรู้ความสามารถในการสร้างและใช้นวัตกรรม

        5.บริหารจัดการด้วยระบบธรรมาภิบาล

        6.สร้างเครือข่ายการมีส่วนร่วม ผู้ปกครองและผู้มีส่วนร่วม

        7.บูรณาการเทคโนโลยี เพื่อการบริหารจัดการและการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล

เป้าประสงค์

  1. ผู้บริหาร ครูและผู้เรียนมีความคิดสร้างสรรค์
  2. ผู้บริหาร ครูและผู้เรียนมีความสามารถในการสร้างนวัตกรรม
  3. ผู้บริหาร ครูและผู้เรียนมีภาวะผู้นำ
  4. ผู้บริหาร ครูและผู้เรียนสามารถดำเนินชีวิตบนพื้นฐานหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
  5. ผู้เรียนมีพัฒนาการทั้ง 4 ด้านเหมาะสมตามวัย (ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์-จิตใจ ด้านสังคม ด้านสติปัญญา)
  6. สถานศึกษามีสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยในทุกด้านและมีบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้
  7. ผู้บริหาร ครูและผู้เรียนสามารถทำงานร่วมกันเป็นทีมได้อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล
  8. ผู้บริหาร ครูและผู้เรียนเป็นผู้ใฝ่เรียนรู้ตลอดชีวิต
  9. ผู้บริหาร ครูและผู้เรียนมีความสามารถในการคิดเชิงวิพากษ์
  10. ผู้บริหาร ครูและผู้เรียนมีความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม
  11. ผู้บริหาร ครูและผู้เรียนมีทักษะและความรู้เพื่อสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อสังคม

กลยุทธ์ของโรงเรียน

  1. ส่งเสริมวัฒนธรรมแห่งนวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์
  2. พัฒนาภาวะผู้นำของผู้บริหาร ครู และผู้เรียน
  3. ส่งเสริมการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติ
  4. จัดการศึกษาแบบองค์รวม
  5. สร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ปลอดภัยในทุกด้าน
  6. ส่งเสริมความรับผิดชอบต่อสังคมและการมีส่วนร่วมของชุมชน

จุดเน้นโรงเรียนแสงตะวันพัฒนา

ส่งเสริมให้ผู้เรียนเรียนรู้อย่างมีความสุข

คำขวัญของโรงเรียน

“คิดดี พูดดี ทำดี”

คติพจน์

“อตฺตาหิ  อตฺตโน  นาโถ” “ตนเป็นที่พึ่งแห่งตน”

อัตลักษณ์

“คนดี  มีวินัย ”

เอกลักษณ์

“สังคมดี สิ่งแวดล้อมปลอดภัย ”

สีประจำของโรงเรียน     

ขาว แดง

ขาว  หมายถึง  ความบริสุทธิ์                      

       แดง  หมายถึง  ความกล้าหาญ ความตั้งใจที่แน่วแน่

ต้นไม้ประจำของโรงเรียน 

ต้นสาละ (ต้นไม้ในพระพุทธศาสนา)